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发表于 2011-4-24 22:23:57
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2011、4.24小学堂活动分享
本帖最后由 光明小学堂 于 2011-5-6 02:01 编辑
4.24小学堂活动分享
本周志愿者：小猪、阿娟、薪儿、丸子、秋天、Awen、Vivi、阿威、飞、树、彩虹、青鸟、燕子。
今天小学堂人气鼎盛！不但有很多新的志愿者加入，各组的骨干志愿者也大多到齐了！呵呵~~~
在大家的同心协力下，活动进行得颇顺利，小朋友们也表现得很开心，体育课跑步时都表现得兴奋雀跃！分享时大家踊跃发言，都说出了自己的活动体会和建议。以下是大家分享的摘要，关于课堂上小朋友更详细的情况，请大家查阅本周相关的群邮件
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青鸟：
1、感谢今天这么多新人加入我们小学堂，看到大家都很尽力，希望大家能够坚持。保有一份平常心，付出了不必急着马上看到成绩，是坚持的秘诀。
2、1组本周新定的上课位置（沙地树底下）苍蝇蚊虫太多，不适宜，下周要另选适宜的地方。
3、4组分组活动的地方虽然就在小班里，但是需要用的桌子椅子也要预先摆设好，不能等带了小朋友进去了，才再忙着搬桌椅。另为了让小朋友有更足够的空间活动，需要移动两张床。这些都要在接小朋友出来活动前的准备阶段完成好。
小猪：
1、本周1组迎来两位新志愿者，都很帮得手，积极主动，且懂得如何与小朋友相处，在辅导小朋友写字的环节，发挥了很大作用。
2、现在1组小朋友新增加了好几位，使得本组内的小朋友情况差距拉得较大，对教学有一定难度。（青鸟：可以考虑在练习写字时针对小朋友各自的情况布置不同难度的内容。）
3、1组配3位志愿者，数量都比较适合，现阶段教学为辅导小朋友学写字，如果有条件的话，配多一个志愿者则更好。
薪儿：辅导HJ写字时，他一开始有点不够自信，给予他鼓励后，他会自己写了。
阿娟：第一次参加小学堂活动，还不是很熟悉。辅导KM写字，他写得有点歪，比较慢，笔顺也有错误。
秋天：FK很聪明，但不够积极；GM认字不错。
小文：3组本周课程有点紧，所以预定的教学内容就省去了折纸部分。
阿威：第一次来到小学堂，对小朋友情况还不熟悉，感觉有一定难度。
丸子：本周2组学认字，数数。FK专注度有进步；GM积极性依然不高，不过都懂；HJ在3个小朋友里表现最好，在大班环节表现也有进步。2组配两位志愿者，也比较可以了，不过人手充分时，最好可以多1人，以便1对1给小朋友辅导握笔写字。
vivi：观察到PH和YC有交流，HL与人的交流也多了。觉得大家应该尽量记住小朋友的特征。
树：第一次参加小学堂活动，经验不足，还不懂怎么和小朋友交流。
彩虹：FY对我很依赖，JH主动性很强。
阿飞：4组配3位志愿者，人手也可以了。
谢谢大家阅读分享！谢谢大家支持小学堂！课堂上小朋友更详细的情况，请大家查阅本周相关的群邮件。
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楼主|
发表于 2011-4-25 09:45:03
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IP卡
狗仔卡
是朱海欣 不是朱白清 
组图打开中，请稍候......
有照片看就是一种幸福,分享贴好久没看到照片了
