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运动机会简介
运动机会在全球率先开发并推广各类精心设计的运动及游戏项目,并旨在通过这些 项目帮助青少年儿童获得身体、社交及情感上的健康发展。基于人道及发展的目 的,运动机会在非洲、亚洲及中东的 20多个国家开展项目。
运动机会在全球范围内开展体育促进和平与发展项目,在这些地区中积极参与研究及政策制定,并 为儿童权利保护工作提供支持。
运动机会利用最有益的运动和游戏方式促进发展、健康以及和平,从而改善儿童的生活质量以及他 们所在的社区。
运动机会在中国的使命
旨在通过在全中国展开积极合作,以运动和游戏的方式帮助儿童,特别是贫困儿童获得全面发展的 权利。
预期效果
我们的目标是:通过这些项目帮助社区达到联合国及各国政府设定的发展目标,这些目标包括:
.使儿童获得快乐的生活并且能够接受教育; .建立更加安定祥和的社区; .是儿童获得健康的身体以及生活方式 .造就更加健全的个人及社区。 运动机会在何处运作?
阿塞拜疆,贝宁,乍得,中国,埃塞俄比亚,加纳,印度尼西亚,以色列,利比里亚,马里,莫桑 比克,巴基斯坦,巴勒斯坦领土,卢旺达,塞拉利昂,斯里兰卡,苏丹,坦桑尼亚,泰国,乌干 达,赞比亚
i)推广以儿童为中心的运动及游戏工具及方法 ii)促进参与性方法在设计、执行、监测和评估运动及游戏项目中的应用 iii)结合政策和行动研究的、注重效果的项目规划 iv)确定创新的,可复制的,具成本效益的解决方案和运作模式 v)借鉴全球体育促进发展组织的最佳实践及经验,加强政府机构和非政府组织的能力 建设,有效扩大儿童受教育的机会和选择的范围。 vi)促进从事儿童参与、教育和保护的政府机构、民间组织、社区和家庭之间建立合作 关系。
下面一节概述了该计划在三个层面的实施策略。
. 政策——该计划将使国家和地区政府更深刻地认识到贫困儿童面对的各种类型的挑战,让 他们了解应该如何采用体育促进发展组织的方法来解决这些问题。不同地区的各级政府和 民间组织将分享我们的信息及最有效的方法,从而利于政策制定/改革和政府规划,最终解 决儿童面临的问题。为了实现此目标,在整个项目周期中都必须有主要政府官员和决策者 参与其中。项目周期包括研究宣传,能力建设研讨会/会议,以及建立部门内部/非政府网 络。
·能力建设——这些项目将帮助各地政府机构和非政府组织更好地了解并满足贫困儿童的需 求。通过系统的能力建设活动,当地政府机构和非政府组织将获得我们的支持,以改善他 们的计划试点项目。与此同时,非政府组织将与地区及全国网络中的相应组织以及政府机 构合作,促使政策出台,并在全国范围内进行运动及游戏项目的设计和改进。除协助当地 合作伙伴提高技术能力使项目获得最佳效果之外,运动机会还将与当地合作伙伴紧密合 · 作,增强他们的组织建设能力以保证项目的持续进行。 直接的项目执行——运动机会将与其合作者展开各层次合作,直接为需要帮助的儿童提供 有效的活动,从而提高他们的生活质量并拓宽他们的选择范围。
运动机会的受益群体
运动机会将运用其专业的技巧和方法,帮助不同困境中的儿童解决他们相应的困难。另外,运动机 会还将其经验和资源投入到现有项目之中,以期达到最好的效果。运动机会希望通过现有的各类项 目的综合运作及改进,帮助儿童达到以下目标:
o农民工子女——社会融合; o留守儿童——健康的成长环境,防止虐待和忽视儿童; o流浪及残疾儿童——以社区为基础的重新安置; o孤儿及弃儿——保护及关怀 o艾滋病毒/艾滋病感染儿童——建设无歧视社区; o所有儿童——积极参与——成为自身转变的契机。
运动机会项目组成
运动机会拥有多种教育项目模式,对儿童和青少年进行教育。各项教育项目模式均针对特殊的教育 群体和教育目标进行实施。
健康快乐儿童
健康快乐儿童项目,针对年龄段为 6岁至 12岁儿童而设计,帮助他们寻找快乐、学会游戏和高效 学习。该项目包含两本手册,介绍了有价值的教学信息,以及超过 150种体能活动和游戏。
通过游戏、活动和小组讨论,健康快乐儿童项目期望看到所有儿童和少年的进步及成长。该项目由 五个不同颜色的球代表,组成儿童和少年需要被关注的五个领域。
§红色益智球代表致力于智力/认知开发的活动。 §黑色身体球代表致力于体格开发的活动。 §黄色精神球代表致力于情感开发的活动。 §蓝色和谐球代表致力于社交能力开发的活动。 §绿色健康球代表致力于促进儿童精神、身体和社交等各方面健康的活动。 健康快乐儿童项目着眼于帮助儿童进行全面发展。每个球分别代表致力于儿童成长的某一重要因 素。综合起来,这五个球代表的就是儿童的全面发展,这也就是健康快乐儿童项目努力的目标。
幼儿游乐项目
幼儿游乐项目为年龄段在 2岁至 5岁的儿童提供有趣的、寓教于乐的学习方式。该项目涵括了两 本手册,介绍了有价值的教学信息,以及超过 60种课外活动和游戏。幼儿游乐项目在体育活动 中教导幼儿:
§个人游戏,也称为平行游戏 §团队游戏,也称为合作游戏 幼儿游乐项目的目标同样也是提高幼儿的综合素质,包括身体、智力、情感以及社交方面。这部 分的活动同样也通过运动机会的标志—五色球来进行。每个球分别代表致力于儿童成长的某一重 要因素。综合起来,这五个球代表的就是儿童的全面发展。
安全生活安全游戏
安全生活安全游戏项目通过体育运动和游戏活动的形式,向儿童和青
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